준비함
3. 상담의 진행과정
(1) Beck의 인지치료에서의 3가지 달성과정
① 내담자의 부정적인 사고를 찾아내어 적절한 적응사고로 대치
② 내담자의 사고과정에서 오류, 인지적 오류를 찾아내어 수정
③ 부정적인 자동적사고와 인지적오류의 기저인 역기능적 인지도식을 찾아 현실적으로 바꿈
국내논문
“청소년 우울증 치료를 위한 인지치료 프로그램 개발”
서울신학대학교 상담대학원
최정미
1.내재화와 우울의 개념
2.청소년 우울의 현황 및 사례
3.우울의 원인
4.우울의 영향과 증상
5.우울증의 치료 프로그램 개발
CBT ⇨ Cognitive-Behavioral Treatment (인지행동치료)
인
일어나는가를 기술하며 더 나아가서 이를 토대로 발달경향을 예측하고 바람직한 방향으로 통제하는 데 그 목적이 있다. 실제적으로는 이론적으로 밝혀진 아동의 발달수준을 기초로 하여 각 아동의 발달정도를 평가하거나 진단하며 이를 교육적인 면과 치료적인 면에 응용하는데 목적을 두고 있다.
심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다.
의식구조프로이드는 인간의 의식 수준을 전의식, 의식, 무
의해서 발생하는데 예를 들면, 교통사고, 중풍 등이다. 뇌의 이상에 의한 경우는 2차적으로 뇌를 침범하는 문제를 일으키는 경우를 말하는데 예를 들어 감염, 중독, 영양결핍 등이다.
바) 심리적 원인
① 대인관계: 모든 감정이 여기에서 생긴다. 어머니와의 관계가 정신건강에 결정적이다. 대
행동(異常行動)의 치료방법, 그리고 ③ 정신과정에 관한 연구방법들을 포함하고 있다.
에릭슨은 개인의 정체감, 역사·정치·문화와 심리학의 상호작용에 관한 그의 저술들은 심리사회적 문제에 대한 전문적인 접근법에 영향을 미쳤으며, 비전문가들 사이에서도 관심을 끌었다. 청년시절에 예술학교
행동이나 정신병적 사고장애 혹은 정동장애를 거의 보이지 않으며, 정신신경증 환자에서처럼 과장되고 고착된 방어도 거의 없다. 이들은 불안장애나 우울장애 혹은 강박장애와 같은 정신신경증 환자들과는 달리 스스로 정신과적인 도움을 요구하는 일이 거의 없으며, 오히려 자신의 문제를 부인하는
치료한다는 최면술; 1895년 오스트리아의 의사인 Breuer와 Anna O. 양의 치료 예; 1884~1885년의 미국의 W. James와 덴마크의 C. Lange의 "무의식적 정서의 움직임이 의식적 행위에 선행한다."는 정서설; 이외에도 인류가 탄생한 이후의 역사적인 사건들, 예술 ․ 문학 ․ 종교 등을 Freud가 예리한 직관력으로 관
행동양상 때문에 현실에 적응하는데 있어서 어려움을 초래하는 장애라 할 수 있다.
인격장애는 사회나 각종 상황에 잘 적응하지 못하고 이 때문에 평소 주위에 피해를 준다는 점에서 자신에 대해 괴로워하고 치료가 필요하다고 느끼는 신경증과 구별된다. 우울증, 약물중독, 자살, 범죄 등과 이어져
행동은 담배 피우는 데서 오는 위험을 크게 평가하지 않기 때문으로 볼 수 있다. 또는 중요한 정보를 처리하기 위한 어떤 조직화가 이루어지지 않아서 그럴 수 있다고 본다. 그렇다면 중독된 사람을 치료하는 데도 약물을 주는 것이 아니라 그가 정보를 보다 조직적이고 합리적으로 처리하도록 돕는 훈